Фестиваль проектов в "Кванториуме": праздник идей и творчества
20 мая 2025 года детский технопарк "Кванториум" города Кингисепп превратился в настоящую площадку для демонстрации проектных идей. Здесь собрались юные исследователи, изобретатели и инженеры, чтобы представить результаты своей работы за учебный год. Около пятидесяти участников в возрасте от 10 до 17 лет защищали свои работы, которые удивили оригинальностью замыслов, а многие и глубиной проработки.
Фестиваль стал важным событием по подведению итогов учебного года, демонстрацией приобретенных навыков презентации, публичных выступлений и командной работы. Воспитанники различных направлений — био, нано, космо, промро, IT-квантумов и хайтек-цеха показали проекты, решающие проблемы по проведению измерений температурного режима в космических аппаратах, по борьбе со старением кожи с помощью крема с наночастицами, демонстрировали работу робота для посыпания дорожек песком, а также представляли программу по профориентации для школьников и не только.
Жюри, в составе сотрудников детского технопарка «Кванториум» и педагогов кингисеппского колледжа, оценивало проекты в нескольких возрастных категориях. Среди самых младших участников, 10–11 лет, первое место заняли Валентина Василевич и Ева Сокуренко из биоквантума с исследованием «Изучение аллеопатического воздействия вытяжек каланхоэ и семян укропа на прорастание семян овощных культур», второе — Александр Журкевич (космоквантум) и Сергей Орлов (промробоквантум) с проектами «Виртуальный Кингисепп» и «Робот для посыпания дорожек песком». В категории 12–13 лет на третьем месте оказались Диана Сусанина, Виктория Попова (биоквантум) с работой «Влияние глубины заделки семян томата на рост и развитие рассады», а первое место было присуждено Артёму Шевчуку (космоквантум) с проектом «Игра в ROBLOX».
В возрастной категории 14–15 лет победу одержали Кирилл Челноков (космоквантум), проект «Исследование температурного режима у космического аппарата ReshUCube-1» и Марина Лазарева (биоквантум) «Поиск оптимального соотношения азотофиксирующих бактерий и минеральных соединений азота с целью удовлетворения потребностей растений в азоте», второе место заняла Анастасия Щербакова (биоквантум) с работой «Оценка состояния защитной зелёной полосы по улице Восточная», третье — Арсений Затонских и Иван Ромашов (IT-квантум) с проектом «Программа по профориентации» . В старшей возрастной категории 16–17 лет, лучшей стала Анна Падалко (биоквантум) с «Оценкой степени нарушения стабильности развития березы в г. Ивангород», второе место присуждено Юрию Чукмареву (космоквантум) с проектом «Лунозавр-робот для исследования лунных пещер», третье — Надежде Ковригиной (космоквантум) «Прибор для измерения содержания угольной пыли в воздухе».
Дополнительный приз за интересное перспективное исследование получил проект Вячеслава Черниенко из наноквантума, посвящённый исследованию возгорания комовой серы и альтернативным способам её тушения.
Фестиваль не ограничился защитой проектов — для участников организовали просмотр научно-познавательного фильма, а в завершение состоялось торжественное награждение. Победители получили дипломы и памятные подарки от Детского технопарка, а всех гостей объединила атмосфера творчества и вдохновения.
"Этот фестиваль оставил яркие впечатления, — поделилась Марина Лазарева, воспитанница биоквантума. — Было очень интересно увидеть работы других ребят, почувствовать поддержку и зарядиться новыми идеями".
Благодарности за поддержку своих детей были вручены родителям, которые активно участвовали в жизни детского технопарка «Кванториум».
Фестиваль стал не просто итогом года, а стартом для новых проектов — тех, что ещё только предстоит воплотить в будущем.
В детском технопарке «Кванториум» прошла финальная игра сезона
29 апреля в детском технопарке "Кванториум» прошла финальная интеллектуальная игра сезона "Что? Где? Когда?", собравшая самых эрудированных и находчивых школьников Кингисеппа!
Четыре команды — КСОШ №2, №3, №4 и сборная "Кванториума" — вступили в захватывающую битву умов. Более 20 юных знатоков в возрасте от 12 до 16 лет сражались не только за победу, но и за звание самых быстрых, креативных и сплочённых!
Игра выдалась напряжённой и непредсказуемой! Участники разгадывали загадки о Петре I и переносе Нового года, восстанавливали пословицы с подвохом, узнавали достопримечательности мира по неочевидным подсказкам и, конечно, ломали голову над тем, что же в «чёрном» ящике.
Каждый раунд представлял собой серьезное интеллектуальное испытание, однако все команды демонстрировали настойчивость и целеустремленность. В ходе обсуждений участники выдвигали различные версии, анализировали возможные решения и находили правильные ответы.
По итогам соревнований третье место заняла команда КСОШ №2. Учащиеся КСОШ №3 показали второй результат. Победу одержала сборная "Кванториума", чей успех стал результатом слаженной командной работы и быстрой реакции на вопросы.
"Мы так погрузились в игру, что даже не заметили, как пролетело время! — делится эмоциями Илья Кудинов, участник турнира. — Больше всего запомнился вопрос про мост Меганэ-Баси в Нагасаки — он заставил нас думать нестандартно. Такие игры — это не только проверка знаний, но и крутая возможность найти друзей-единомышленников!"
Этот турнир стал прекрасным завершением сезона — ярким, азартным и по-настоящему объединяющим. С нетерпением ждем новых встреч!
В детском технопарке "Кванториум" подведены итоги патриотической акции "Журавлик в небе"
В течение апреля в детском технопарке "Кванториум" проходила патриотическая акция «Журавлик в небе», посвященная 80-летию Победы в Великой Отечественной войне. Более 260 школьников из Кингисеппского, Волосовского районов Ленинградской области, а также учащиеся образовательных учреждений Московской области приняли в ней активное участие, продемонстрировав искренний интерес к истории своей страны.
Акция была направлена на формирование у подрастающего поколения чувства патриотизма, уважения к героическому прошлому России и сохранение памяти о великом подвиге советского народа. В течение месяца ребята изучали исторические материалы, посещали памятные места, связанные с событиями войны. Особой частью проекта стало создание видеороликов: школьники снимали сюжеты у мемориалов, братских захоронений и других памятных мест, держа в руках символ Победы – журавлика. Эти кадры, наполненные искренними эмоциями, стали живым свидетельством связи поколений. Каждый участник акции получил памятный значок с изображением символа вечной памяти о павших героях.
29 апреля в «Кванториуме» состоялось итоговое мероприятие, на которое были приглашены ветераны, педагоги, школьники и их родители. Педагогический состав и воспитанники технопарка подготовили для гостей трогательную программу: звучали стихи и песни военных лет, исполнялись танцевальные номера, посвященные теме мужества и подвига.
«Я даже не представлял, сколько испытаний выпало на долю нашего города в годы войны, – рассказал Даниил Герасимов, ученик 2 класса школы №3 г. Кингисеппа. – Теперь я знаю, что Кингисепп был награжден орденом Отечественной войны I степени, и горжусь этим! Мой журавлик будет напоминать мне о подвиге наших предков».
Акция «Журавлик в небе» наглядно показала, как важно говорить с детьми о героизме, трагедии и величии Победы. Через творчество, исследовательскую работу и личное соприкосновение с историей ребята осознают ценность мира и необходимость беречь память о прошлом.
Детский технопарк «Кванториум» выражает глубокую признательность всем, кто принял участие в акции. Благодаря вашей поддержке удалось создать по-настоящему значимое событие, объединившее разные поколения.
Символ журавлика, уносящегося в небо, стал олицетворением светлой памяти и надежды на мирное будущее. Пусть эта акция станет доброй традицией, а ее идеи продолжают жить в сердцах детей!
В детском технопарке «Кванториум» прошел мастер-класс по нейросетям для школьников старше 12 лет
12 февраля в детском технопарке "Кванториум" прошел захватывающий мастер-класс по нейросетям, который провел педагог IT-квантума Никита Валентинович Иванов. В мероприятии приняли участие школьники в возрасте от 12 лет, увлеченные современными технологиями и искусственным интеллектом.
С самого начала занятия ребята погрузились в мир передовых технологий, узнав, как работают нейросети и каким образом они способны изменить привычную жизнь. Было продемонстрировано множество примеров того, как искусственный интеллект помогает автоматизировать рутинные задачи – от обработки данных до генерации контента. Участники с интересом наблюдали за тем, как нейросети могут становиться надежными помощниками в учебе, выполняя роль персонального репетитора, объясняя сложные темы и предлагая интерактивные задания.
Одним из самых захватывающих моментов мастер-класса стала практика по созданию изображений с помощью нейросетевых алгоритмов. Школьники попробовали генерировать различные картинки, экспериментируя с параметрами и исследуя творческий потенциал современных технологий. Это вызвало неподдельный восторг – многие отметили, что процесс напоминает магию, где из текста рождаются настоящие произведения искусства.
Обсуждая возможности искусственного интеллекта, участники вместе с педагогом размышляли о будущем, в котором технологии все глубже проникают в различные сферы жизни. Они узнали, какие профессии будут востребованы в мире AI, и какие навыки нужно развивать уже сейчас, чтобы быть готовыми к вызовам завтрашнего дня.
Мастер-класс прошел в дружеской и вдохновляющей атмосфере. Участники активно задавали вопросы, обсуждали различные аспекты работы с нейросетями и делились своими мыслями о будущем технологий. Каждый ушел с новыми знаниями, яркими эмоциями и желанием продолжить изучение этой увлекательной области.
Надежда Ковригина, участница мастер-класса, поделилась своими впечатлениями: "Это было невероятно увлекательно! Я узнала много нового о нейросетях и их возможностях. Особенно понравилось создавать изображения – это словно волшебство! Теперь мне хочется попробовать применять эти технологии в своих проектах!"
Такие мероприятия, как мастер-класс по нейросети в "Кванториуме", помогают школьникам расширять кругозор, знакомиться с инновациями и осваивать инструменты, которые пригодятся им в учебе и будущем профессиональном пути.
В детском технопарке "Кванториум" прошла масштабная патриотическая акция "Блокадная ласточка"
С 16 по 27 января 2025 года в детском технопарке "Кванториум" состоялась патриотическая акция "Блокадная ласточка", приуроченная к важной памятной дате – Дню полного снятия блокады Ленинграда в год 80-летия Победы в Великой Отечественной войне 1941-1945 гг., идейным вдохновителем которой стал ДТ «Кванториум» г. Благовещенск Амурской области. Это мероприятие объединило более 850 школьников из Кингисеппского и Сланцевского районов Ленинградской области.
Главной задачей акции стало формирование у подрастающего поколения интереса к истории своей страны и родного края. Мероприятие также способствовало воспитанию у детей чувства гражданственности, патриотизма и уважения к подвигам предков, переживших тяжелейшие испытания в годы Великой Отечественной войны. Особое внимание было уделено сохранению памяти о героических событиях периода блокады Ленинграда и их значимости для современности.
Каждый участник акции получил от детского технопарка «Кванториум» комплект для создания уникальной эмблемы, включающий деревянные заготовки в виде ласточки – символа снятия блокады. Дети смогли проявить свои творческие способности, используя предложенные материалы и разрабатывая собственный дизайн эмблем. Эти изделия стали не только творческим выражением участников, но и символами их личного отношения к подвигу жителей блокадного Ленинграда.
Во время занятий школьникам демонстрировалась специально подготовленная презентация, рассказывающая о событиях блокады Ленинграда. Учителя в школах и педагоги ДТ «Кванториум» подробно объясняли, как важен был подвиг жителей и защитников города, и делились историей блокадных ласточек – символов надежды и освобождения. Эти трогательные рассказы помогли детям лучше понять атмосферу того времени и осознать значение блокады для истории нашей страны.
Проведение акции "Блокадная ласточка" стало ярким примером того, как современные технологии и творческий подход могут способствовать изучению истории. Ребята не только узнали о героических страницах прошлого, но и смогли через творчество выразить своё уважение и память о подвиге блокадников.
«Мне было очень интересно узнать новое о днях, когда проходила блокада Ленинграда. Эти были очень тяжелые годы. Ласточку, которую мы раскрасили на уроке, я теперь буду хранить», - поделился своим впечатлением Даниил Герасимов, ученик 3 школы г. Кингисепп.
Акция продемонстрировала важность воспитания патриотизма у подрастающего поколения. Через прикосновение к истории дети лучше понимают, почему важно помнить подвиги прошлого, и получают ценности, которые они смогут пронести через всю свою жизнь. Символ ласточки, созданный руками школьников, станет не только напоминанием о событиях блокады, но и знаком надежды и веры в будущее.
Выражаем искреннюю благодарность всем участникам, педагогам и школам, принявшим активное участие в этой важной акции. Благодаря совместным усилиям удалось создать атмосферу памяти и гордости за нашу великую историю, которая объединяет поколения.
